Cine Clube - Recomendações

Aos cinéfilos e outros que se interessam por lançamentos de filmes, recomendo um que está sendo lançado no Brasil neste mês:
Entre os muros da escola - o filme se passa em uma escola no subúrbio de Paris, é sobre um professor francês que tenta ensinar a cultura para os filhos imigrantes da África, Ásia mas eles não conseguem se identificar com a cultura e vivem em tensão na sala de aula...
Estou adquirindo o filme. Se alguém tiver interesse em assistir, terei prazer em emprestar.
Um beijo a todos e bom final de semana,
Profª Marcia Gil

Nossa contribuição à melhoria social

Meus amigos e colaboradores, deixo aqui um arquivo que nos enriquecerá na reflexão que faremos em abril a respeito de inclusão e tolerância. É a palestra de Leonardo Boff no Fórum Social Mundial que foi realizado este ano no Pará. É uma leitura riquíssima e que muito ajudará no aprofundamento dos temas que temos visto neste semestre.
Boa leitura a todos. Qualquer comentário ou material que possa nos ajudar, façam no blog para partilharmos o que temos a dar.
Arquivo

Aula de Abril

Oi, Pessoal,

Estou postando as atividades que desenvolverei no mês de abril. Com a turma de Tecnologia em Automação Industrial já comecei o trabalho com o tema Tolerância e Inclusão.Acesse o arquivo de ppt Tolerância e Inclusão.
Nós fizemos uma reflexão sobre o tema, concluindo que não existe inclusão sem tolerância. Para concluirmos isso, assistimos alguns vídeos temáticos que nos ajudaram a aprofundar o conhecimento a respeito. Quem quiser acessar, os links seguem aqui: Homem de Cor, Futebol Feminino, Tande com os índios, Nessum Dorma.
Depois partimos para uma atividade mais prática. Foi feita uma proposta de trabalho com músicas temáticas e todos aceitaram: Dividir a sala em quatro grupos. Cada grupo trabalhará com uma música e apresentará aos colegas a reflexão feita (clique no nome da música para acessá-la, caso queira e na letra
1- Rappa – A minha alma: trabalho com imagens de revistas.
2- Skank – Esmola:trabalho com montagem de frases/palavras.
3- Cazuza - O tempo não para – montar um diálogo
4- Skank – Pacato cidadão: dramatização da música, sem palavras.

Reflexão semanal

Caros colegas e alunos, nesta semana vamos refletir sobre nossas simpatias e antipatias. Bom proveito!
ANTIPATIAS E SIMPATIAS
Escrito por Luiz Marins

Todos nós temos antipatias e simpatias. O que não podemos permitir é que nossas antipatias e simpatias interfiram em nosso trabalho ou em nossos negócios de forma a prejudicá-los.
Conheço pessoas que deixam suas antipatias e simpatias conduzirem suas vidas profissionais e, obviamente, perdem enormes chances de vencer na empresa e realizar excelentes negócios. Temos de ter em mente que todos temos o direito e, muitas vezes, o dever de trabalhar com pessoas por quem não temos muita simpatia e que não nutrem simpatia por nós. Uma antipatia entre gerentes pode prejudicar a qualidade de produtos e serviços de uma empresa inteira. Uma antipatia entre diretores pode fazer com que a empresa perca fornecedores essenciais. Uma antipatia entre secretárias pode fazer com que informações vitais não cheguem às pessoas certas, na hora certa, de forma certa.
Da mesma forma, uma descontrolada simpatia pessoal pode fazer com que se favoreçam pessoas, departamentos e empresas de forma pouco crítica. Muitas pessoas querem ajudar amigos usando a empresa como meio, sem levar em conta a competência desse amigo ou mesmo as condições em que esse favorecimento é feito. Assim, é preciso que cada pessoa analise bem suas antipatias e simpatias. É preciso que façamos todos um exame de consciência para perceber se não estamos perdendo o necessário equilíbrio, deixando que essas emoções nos prejudiquem e nos façam cometer injustiças.
Antipatias e simpatias existem e sempre existirão. Sempre teremos mais prazer em trabalhar e negocias com pessoas que nos são simpáticas. Mas temos que reconhecer a diversidade da espécie humana e compreender que não é possível agradar a todos, ser simpático a todas as pessoas. Da mesma forma como nutrimos antipatias e simpatias por outras pessoas é preciso compreender que as outras pessoas também nos acharão simpáticos ou antipáticos e isso não deve ser fator impeditivo para nosso sucesso profissional. Num time de futebol ou de qualquer outro esporte coletivo, com certeza há simpatias e antipatias entre jogadores. Mas isso não pode impedir que a bola seja passada àquele que estiver melhor colocado para marcar o tento da vitória.
Nesta semana, veja se você não está permitindo que suas antipatias ou simpatias assumam o controle de sua vida profissional.
Pense nisso. Sucesso!

Autoavaliação

Pessoal, deixo abaixo uma piada que retrata nossa dificuldade em ver os próprios defeitos. Divirtam-se e cuidem-se mais quando avaliarem os outros, façam sua autoavaliação:

Um velho telefona ao médico para marcar uma consulta para a sua mulher. A atendente lhe pergunta: -Qual o problema de sua esposa? - Surdez. Não ouve quase nada. - Então o senhor vai fazer o seguinte: antes de trazê-la, fará um teste, para facilitar o diagnostico do médico. Sem que ela esteja olhando, o senhor, a certa distância, falará em tom normal, até que perceba a que distância ela consegue ouvi-lo. Então, quando vier, dirá ao médico a que distância o senhor estava quando ela o ouviu. Certo? - Está certo. À noite, quando a mulher estava preparando o jantar, o velhote decidiu fazer o teste. Mediu a distância que estava em relação à mulher. E pensou: 'Estou a 15 metros de distância. Vai ser agora!': -Maria, o que temos para jantar? Nada. Silêncio. Aproxima-se a 5 metros: -Maria, o que temos para jantar? Nada. Silêncio. Fica a uma distância de 3 metros: -Maria, o que temos para jantar? Silêncio. Por fim, encosta-se às costas da mulher e volta a perguntar: -Maria! O que temos para jantar? - Frango, ora essa! É a quarta vez que eu respondo!* *NORMALMENTE, NA VIDA, PENSAMOS QUE AS DEFICIÊNCIAS SÃO DOS OUTROS E NÃO NOSSAS.

Avaliação do profissional no mercado de trabalho

Essa reportagem da Folha de São Paulo vale a pena ler, pois é uma avaliação sobre o pouco comprometimento do profissional com sua empresa. Quem investir em competência e dedicação pode ter um diferencial que o garantirá no mercado. Acesse.

Pais de classe média querem filhos na escola pública

Estou postando uma reportagem do Jornal Folha de São Paulo sobre a matrícula de alunos de classe média em escolas públicas. Os pais estão optando por dar uma formação mais contextualizada aos filhos. Vale a pena ler! Acesse aqui.

Cine Clube - Recomendações

Deixo aqui sugestões de filmes para assistirmos e aprofundarmos nosso conhecimento sobre a sociodiversidade, especificamente na área de inclusão/exclusão e multiculturalismo.
Penso que nos ajudará a termos mais elementos para fazer as devidas críticas e, quem sabe, nos envolvermos em projetos que visam a superação da desigualdade em nossa comunidade. Acesse a listagem: filmes sobre inclusão de deficientes ; filmes sobre multiculturalismo.
Marcia

Relações interpessoais e primeiras impressões

Queridos alunos,

Deixo aqui uma reflexão para a semana sobre os erros que cometemos ao julgar somente pelas primeiras impressões.
Penso que a reflexão vai enriquecer a vida profissional de vocês, tornando-os mais competentes e cultivando relações interpessoais mais profícuas e duradouras. Acesse aqui

Boa semana a todos
Profª Marcia Gil

Técnicas de Seleção de Recursos Humanos

Deixo aqui um material contendo técnicas de seleção utilizadas em candidatos a emprego.
Espero que seja útil a vocês, principalmente aos que solicitaram essa leitura.
Qualquer dúvida ou sugestão, é só deixar o recado. Acesse aqui.
Um abraço a todos,
Profª Marcia Gil

Solicitações dos alunos

Alunos da disciplina Atividades Complementares,

Ao saberem que fui pedagoga de empresa e que, dentre várias funções, atuei em recrutamento e seleção de engenheiros trainees, vocês solicitaram sugestões, orientações e materiais que os ajudassem a se preparar melhor para entrevistas de estágio e futuros empregos. Achei ótimo o interesse. Estou preparando material para consulta neste blog. Partilharei isso em sala de aula no nosso próximo encontro, quando poderemos trocar idéias a respeito.
Aguardem até 6a feira, quando já terei postado o que prometi.

Abraços e boas aulas!

Aula de Março - Atividades Complementares

Em março estudamos o tema MULTICULTURALISMO - INCLUSÃO/EXCLUSÃO.
Foram usados vários materiais para "alimentar" o aluno e permitir uma discussão aprofundada e de nível acadêmico, dentre eles:
1- Arquivo de ppt contendo comentários sobre multiculturalismo e sua relação com a educação como condição de inclusão ou exclusão. Acesse o arquivo: Engenharia de Produção Fabricação Mecânica Automação Industrial.
2- Charge de formatura e sua relação com o ENADE: a- Você concorda com a avaliação do MEC como forma de garantir a qualidade dos cursos de graduação? b- A avaliação da OAB para receber o registro como advogado é correta? c- Por quê os outros cursos não fazem isso? Acesse a charge.
3- Música "Samba do Crioulo Doido"- Quarteto em Ci : a- O compositor não tem estudo e o pouco que estudou não serviu para fazer uma música com coerência. Por quê? b-Dominamos os conhecimentos históricos colocados na letra da música? Como foi a educação que recebemos? Uma educação sem qualidade inclui o profissional no mercado de trabalho? Acesse a letra da música.
4- Material sobre educação tirado do livro "Cidadão de Papel" do jornalista Gilberto Dimenstein, capítulo Educação (fizemos a leitura em pequenos grupos). O livro faz parte do acervo da biblioteca do UNIVERSITAS e pode ser utilizado por qualquer pessoa cadastrada. Foi feito um debate a respeito do tema em questão. Acesse o roteiro da discussão.
5- Fez-se a leitura de alguns artigos da revista VEJA sobre educação (também em pequenos grupos), seguida de plenário e um júri simulado com o questionamento: A educação inclui ou exclui as diversas camadas excluídas da população?
Os debates foram intensos e muito bem participados. Parabéns aos alunos.

Bom proveito com o uso do material.

Aula de Fevereiro - Atividades Complementares

Anexo, alunos e outros visitantes encontrarão material da aula de fevereiro da disciplina Atividades Complementares.
O tema central foi sociodiversidade. Fez-se a apresentação do plano de ensino e de aula, seguida de diversas atividades voltadas ao ENADE, sociodiversidade, AACC.
Nessa aula foi simulada uma prova do ENADE de 2008 contendo as dez questões relativas a conhecimentos gerais aplicadas no exame oficial do MEC. Acesse aqui a prova . Gabarito da prova. Em seguida foi montado um gráfico com o resultado da prova simulada. Seguiram-se vários debates sobre sociodiversidade e auto-avaliação do aluno em vista dos pontos atingidos na prova.
Foi lida uma noticia do dia 31/01/09 contendo a portaria do MEC sobre o ENADE 2009. Acesse aqui a notícia. Para encerrar, assistiu-se a um vídeo contendo um TCC com uma suposta invasao dos EUA ao Brasil. Nele tentou-se identificar os diversos conhecimentos gerais exigidos dos alunos para elaborar o TCC. Foi divertido e com uma discussão muito produtiva! Quer assistir ao vídeo?
Deixo anexo também o plano de ensino, o plano de aula da disciplina e o calendário das aulas de Atividades Complementares.Acesse aqui o Plano de Ensino Plano de Aula Calendário da Engenharia Calendário Fabricação Mecânica Calendário Automação Industrial.
Qualquer dúvida ou sugestão, postem seus comentários.
Um abraço a todos!

APRESENTAÇÃO

Bem vindo ao meu blog.

Aqui você encontrará aulas ministradas no UNIVERSITAS - Centro Universitário de Itajubá (www.universitas.edu.br) , textos diversos, sugestões de leitura, vídeos, arquivos, dentre outros materiais para seu aperfeiçoamento pessoal e profissional.

Bom proveito!

Um abraço,

Profª Marcia Gil